油漆水電泥作房屋工程

青埔室內設計/青埔室內裝潢.推薦.桃園.中壢.雙北Line+0987266867余毓星【光嚴工程團隊】各種房屋工程10周年慶感恩專案活動實施中】*

系統櫃/實木地板.塑膠地板/廚具/窗簾燈飾/設計裝潢/各種鋁門窗

【光嚴室內設計】裝潢服務業  優質
  5.0 ★★★★★  五顆星評價 (465)  讚5293
  桃園市平鎮區中豐路202巷20號11樓     推薦
  於08:00分營業      0987-266-867 余毓星 

 

光嚴室內設計光嚴房屋工程

Line+0987266867余毓星  (公司統編 69626612 )

對於工程的進行,以最高標準的安全.專業.負責.品質及細心為優先考慮,對我們而言,每一次達成客戶的要求,各種工程項目的完成,都代表著成就一個家庭的守護與使命,我們特別對於安全.專業.負責.品質與細節的堅持,絕不輕易妥協,希望讓光嚴服務過的每一位客戶和家庭,於一天在外辛勤忙碌後,回到溫暖的家裡時,能夠擁有最輕鬆.和諧.溫暖.放鬆的幸福空間,我們是最能理解您內心的語言,最能聽見您內心的聲音,最能創造專屬您獨一無二的質感空間,嚴格幫您精算控管每一筆預算,發揮創造最大的效益。

 

 0987266867余毓星(工程顧問~免費諮詢)點我加LINE線上討論

室內設計室內裝潢

室內空間設計

 油漆水電泥作房屋工程

 油漆水電泥作房屋工程

 

工業風、鄉村風、地中海風、英式風、各種客製化個性風格。

防水抓漏高技術團隊/科技施工

以下是漏水常見的發生原因:

(外牆龜裂造成的漏水或共壁滲漏
(二) 頂樓地坪面及女兒牆龜裂造成漏水
(排水管破裂造成的漏水
(牆壁內冷水管破裂造成的漏水
(窗框滲漏水

   俗話說漏水就是漏財,房屋就像人的身體一樣,到了一定時間都需要保養及治療,找對病因及醫術精湛的漏水抓漏專家,自然藥到病除,快速根絕漏水。一次解決,一滴不漏。

大樓頂樓防水.屋頂防水.外牆防水~光嚴工程/專業大樓抓漏防水工程專家~   

修繕改建

老屋翻新、增建、規畫,舉凡透天別墅、農舍、舊公寓、大樓及套房規劃….等工程及各種鐵皮施作。

水電工程

家庭基本水電修換、配線配管工程、各種品牌衛浴設備更換。

泥作工程

各式壁磚、仿木紋地磚、磚造隔間、樓梯.樓板工程、綠能防潮石膏磚及各種修繕整建。

油漆工程

基本牆面粉刷、裝潢櫃體烤漆、精緻無痕牆面噴漆、各種無毒環保漆料塗刷。

地板地

實木地板、耐磨地板、塑膠地板、各式質感地板材料選擇和施工。

窗簾.燈飾

工廠直營、選擇最多、品質保證、價格實在、捲簾、羅馬簾、調光簾、窗紗窗簾及客制化訂做。

系統家具

工廠直營,專人到府免費設計規劃。

鋁門窗.採光罩

工廠直營鋁門窗、氣密窗、隔音窗、鋁窗、隔音門、氣密門、隔音氣密窗、隔音氣密門、格子窗、鋁門、採光罩、鋁製採光罩、不鏽鋼採光罩、玻璃採光罩........等。

新建工程

實績作品展示。

 

 公司地址:桃園市平鎮區中豐路2022011

Line+0987266867余毓星(您的專屬工程顧問)

(公司統編 69626612 ) 

 切換電腦版可以看到客戶滿意度調查,您的滿意是我們追求卓越創新的宗旨】

室內設計室內裝潢  

室內設計室內裝潢  

室內設計室內裝潢  

室內設計室內裝潢  

 82012

686 - 複製      82007

82008   裝潢裝修

室內設計室內裝潢  室內設計室內裝潢

 室內設計室內裝潢 室內設計室內裝潢  

各種房屋大小工程,起造修繕改建鐵皮搭蓋全方位專業工程

獲選「菁師獎」的聽障教師陳志榮,分享教學時的心路歷程。(photo by 楊蕓/台灣醒報)
分享


「當學生時,我與同學格格不入,每天都希望時間能快轉,上學就是等待放學。」患有重度聽障的特教老師陳志榮態度靦腆卻也誠懇,努力道出自己求學時的故事,他的付出更獲得106年師鐸獎和菁師獎的肯定,陳志榮對此謙虛地說,「因為親身經歷,所以更能體會。」目前他正積極推廣手語加口語的「雙語教育」,讓聽障生學習、溝通更有效率,有助建立自我認同。

親身經歷更能體會



菁師獎公布記者會上,其中一位年輕教師笑容靦腆,仔細一看發現他雙耳戴著助聽器,身旁還跟著一位翻譯人員,他是特殊教育組的獲獎教師,也是今年師鐸獎得主陳志榮,目前任教於台北市雙蓮國小,由於天生患有重度聽力障礙,在求學歷程中受到許多老師的幫忙,也影響他想成為一名特教老師,以自身經驗鼓勵更多聽障生。

「普通班的老師在課堂上講笑話時,聽障孩子看見同學們都能哄堂大笑,常覺得格格不入;下課時吵雜的背景音也讓聽障孩子更難與同學交流,久而久之,聽障生便室內設計產生自我認同問題。」陳志榮受訪時說,這些情況他小時候也都經歷過,「當時的我只能每天看著手錶,希望時間快轉,等待放學回家的時間。」

鼓勵「雙語」教育



現在的科技發達,聽障生可以透過助聽器或人工電子耳協助溝通,但每位聽障生的聽損程度不同,有時難免會溝通不良,陳志榮也特別能體會聽障生的心情。然而,目前學校的聽障教育仍以「口語」教學為主,陳志榮則積極推廣手語加口語的「雙語教育」,他認為手、口並用,學習、溝通都更有效率,有助建立自我認同,他也鼓勵特教老師一起學習手語,彌補師生雙方接收訊息的不足。

陳志榮分享他的教學經驗說,曾教到一位重度聽障的孩子,家長沒有將她送進啟聰學校,希望孩子能和普通生上相同的課。陳志榮回憶,小一國語課本的課文都是「注音符號」,他特別將「注音符號」課文先改編成中文課文後,再搭配手語圖,讓孩子雙管齊下學習兩種語言,另外,陳志榮也邀請家長一起入班陪讀、學習手語,不只能幫助孩子複習,也能增進親子間的互動。【更多精采內容,詳見】

房屋裝潢修改1BA1C984DD072A98
創作者介紹
創作者 光嚴裝潢改建規劃 的頭像
光嚴裝潢改建規劃

光嚴房屋工程/光嚴裝潢設計Line+0987266867余毓星【光嚴工程顧問】

光嚴裝潢改建規劃 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()